La enseñanza de inglés en Colombia

Enseñar inglés

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Como objetivo de la Revolución Educativa en Colombia, la creación de los Estándares Básicos de competencias en Lenguas Extranjeras: inglés, busca mejorar la calidad del sistema educativo y adecuarlo a las exigencias de la globalización.

Mayor información consulta el documento completo:
http://www.mineducacion.gov.co/cvn/1665/article-115174.html

Definición de Bilingüismo

En todo caso es difícil definir bilingüismo de manera precisa debido a que se deben tener en cuenta diversos aspectos que cada ubicación geográfica, cultura, costumbres, etc., aportan en su definición además de su constante evolución y posición desde las diferentes perspectivas de los campos que lo estudian.

Personalmente considero que una definición simple y muy precisa es la que nos ofrece Blanco, A: “Bilingüe es aquella persona que es capaz de codificar y decodificar en cualquier grado, señales lingüísticas provenientes de dos idiomas diferentes” (1981, p.51).

Esta definición abarca el tema del bilingüismo desde la perspectiva lingüística más allá de reconocer las palabras de otro idioma diferente al nativo ya que menciona la capacidad que tiene el hablante de decodificar el mensaje de manera que pueda interpretarlo.

Desde otras perspectivas tenemos: la psicológica: aptitud del hablante para expresarse de una manera fácil, la socióloga: el empleo de dos lenguas distintas por una comunidad o conjunto de problemas lingüísticos, psicológicos y sociales que se plantean a esos habitantes, y la lingüística: expresarse correctamente. (Cerdá Massó, R. 1986).

Una modalidad de bilingüismo es el bilingüismo social, hoy en auge, ya que deriva de los contactos internacionales de países entre sí, que hacen indispensable el aprendizaje de otras  lenguas para poder comunicarse. Por ello, los países han introducido en sus sistemas educativos el aprendizaje de otras lenguas como es el caso del idioma inglés en nuestro país.

 

En este video verás las ventajas de ser billingüe: